活动中，心理辅导老师们从“怎样正确认知自我” “如何面对压力” “做自己情绪的主人” “突破思维定势” “克服精致利己主义的小我，争做为中华之崛起而读书的大我”等方面入手，结合初三学生的心理特点，运用多样的心理游戏走近234名初三学生的内心世界，在聆听与分享中启发孩子们正确认识自我，培养强大内心。

乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。同学们利用集体的智慧和力量，进行了信息交流、相互模仿、尝试创造，不仅达成了活动预期目标，还一定程度上地缓解了自身心理压力。

千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。同时，孩子们也在合作与竞争中，增进了彼此的了解沟通，增强了团队意识和班级凝聚力，真正达到了心灵的交流。