太原市第三十六中学校：缤纷社团助力逐梦未来

太原市第三十六中学校建于1980年，是省级首批示范初中之一。截至目前，学校共设有24个社团，各具特色的社团服务于学生的全面发展，进一步挖掘学生的潜能。经过多年发展，丰富有趣的社团活动如同千姿百态的花朵一一盛开，让来到这里的学生都能探索并发现自己的兴趣所在。

篮球场上，肆意奔跑跳跃的少年正进行着激烈的比拼，这是学校的王牌社团之一——篮球社团。学校篮球队成立于2001年，已坚持科学训练22年，连续6年蝉联迎泽区中小学生篮球比赛冠军。勇夺2023年全省中学生篮球锦标赛冠军。

无惧冬日寒风，红色的跑道因他们的身影而充满生机。田径社团在学校成立之初就已经存在，43年来，同学们凭借卓越的实力，在历届太原市中学生田径比赛中多次取得初中组团体总分第一、第二名的好成绩，多次在市区运动会上打破多项记录，屡次获得迎泽区田径运动会初中组第一名。

充满青春活力的女孩用花球在空中划出有力的线条，用昂扬的身姿点燃全场。学校啦啦操社团成立于2015年，多次以优异的成绩斩获太原市、山西省乃至全国啦啦操比赛的第一名。

学校三大艺术社团——梦之翼合唱团、梦之韵舞蹈团和铿锵打击乐社团成立于2004年。每周五的社团活动中，学生们齐声高唱美妙乐章，用心演绎优美舞步、敲响动人音符，多次代表学校参加各类大型比赛与活动，每次都能博得满堂喝彩。

开展心肺复苏、创伤救护、防空防灾防震等知识讲座的蓝色之夏志愿者社团，由同学们亲自动手制作工艺品的陶艺社团，充满书香墨韵的书法社团……24个社团各有千秋，太原市第三十六中学校教学和德育副校长李虹介绍，学校正打算发挥新引进人才的资源优势设立游泳社团和乒乓球社团，满足更多学生对于兴趣爱好的追求。

“让学科更科学，让专业更专业。”李虹介绍，为推动学生的全面发展，学校十分注重社团建设，无论是人员配备、资源配置还是后续管理，学校和老师都倾注了很多心血。

三十六中社团的成立和活动的开展都由本校老师负责组织安排，每年秋季，以老师们设计的五彩海报为起点，同学们对于世界的认识和自我了解由此逐步加深。

篮球社团教练员刘涛是国际篮协FIBA认证的一级教练员;心情社团由两位专业心理老师负责，二人都获得了国家二级心理健康咨询师资质;广角镜社团的授课内容包罗万象，各学科知识都有涉及，校领导、教师、家长、专家、社会人士等都会作为任课教师，帮助同学们打开视野、增长见识。

学校陶艺社团配有电窑2台、拉胚机10台、操作台5个，通过学习专业知识、应用专业器具，同学们在这里将自己对于美的理解、对于艺术的想法一一实现。老师办公室里的水杯、花瓶、笔筒等都是同学们的陶艺作品，太原市“世外陶源”陶艺实践基地正是学校的综合实践基地。

目前，学校已经将书法和心理健康纳入校本课程，并设计有软硬笔书法校本教材各一套，保证初一年级每周一班一节书法课，设计有初一、初二年级心理健康校本教材各一套，保证初一、初二年级每周一班一节心理健康教育课。

李虹介绍，心理健康特色课程是学校了解学生内心世界、关注学生心理健康的有效途径。除了把心理健康融入校本课程、开展心理社团活动外，学校还组织了个体心理辅导、心理普测及档案建设、中考心理辅导、心理健康节活动、心理放松操，并设置了心理健康三级防护体系，让每班的一名学生担任心育委员，以同学视角及时把握各班学生的身心发展情况，向每一位同学普及心理健康科学常识，帮助大家掌握心理保健知识。

在学校专门设置的心理教室里倾诉心中的烦恼，得到心理支持;在每年的心理健康节中参与心理知识竞赛、心理户外拓展、心理手绘画等丰富有趣的活动;在悠扬的音乐中，做学校心理老师自创的心理放松操，获得身心的放松;面临紧张的中考时，不止有各科老师的悉心指导，也有走进教室的心理老师帮助自己缓解焦虑……全方位、多层次、多角度的心灵关怀，构成了三十六中学生最坚实的心灵护盾，让每一位学生都感受到了关注和关爱。

“三十六中有着轻松的校园氛围和积极向上的学习环境。兴趣和关爱是陪伴孩子们一生的能量源泉，我们的学生在后续的学习生活中都展现出了昂扬的斗志和学习的欲望，这与社团活动的开展和对学生的心灵关怀密不可分。”正如李虹所说，学校社团活动及特色课程取得了显著成效，很多学生都将在校时发展的兴趣转化为自己的人生方向，而这些，将让他们受益一生。

（令狐高萌）

责任编辑：姚荃茂