读书节的琅琅书声是春天生命破土的声音;艺术节的袅袅之音是夏天蓬勃生长的音律;体育节的激情澎湃是秋天丰收硕果的激扬……这里便是五育融合,让每一个生命绽放光彩的起凤街小学。
舌尖上的起凤,味蕾中的乡情。在起凤街小学的教学楼里,有这么一间特殊的教室,这里时而传出油炸煎香的滋滋声响,时而飘散着浓浓的面汤香味,色香味俱全的菜肴在起凤街小学学子们的手中轮番登场,这里便是起凤街小学劳动实践课堂之一的美食坊。
为了让学生在劳动实践中形成独立自主、勤劳俭朴、艰苦奋斗的优良品质,起凤街小学设置了家庭、学校、社会协同推进的一体化劳动教育课程体系,将烹饪、手工、种植、收纳等纳入劳动实践课程,组建了小小厨艺师、小小实践家、小小种植家、小小手艺人四个课程群。
四个课程彼此间有着紧密的联系,学生们在烹饪课上的食材,有很多是在种植课上亲手栽种的,他们见证了食物从最初的种子,到发芽、生长、开花、结果的全过程,最后又在“起凤小厨”美食课堂上将其做成食物,品尝自己亲手劳动的果实,体味劳动的快乐与成就感。丰富多彩的课程内容,加上喜闻乐见的学习形式,点亮了起凤街小学学子们的美好童年。
“学习的途径从来不是单一的,我们希望学生在做中学、玩中学、研中学,实现沉浸式体验学习,在劳动实践中增强自信心,形成乐观向上的积极品质,实现以劳育德、以劳增智、以劳健体、以劳育美、以劳促创。”起凤街小学校长陈洁说。
走进起凤街小学,在小巧精致的校园里,我们可以处处感受到、触摸到墨香。每间教室里巧设板块,将学生的书法作品进行展览;花坛围栏上镶嵌着98块分别用楷书、隶书、魏碑三种字体雕刻的小学生必背古诗词;学校的专业书法教室和书法展示区域为学生习字和作品展示提供保障……
起凤街小学作为全国书法特色示范学校,以书法教育为突破口,经过传承、变革、实践和创新,形成了“书香墨韵起凤园,特色文化促成长”的书法特色品牌。在学校的精心安排和用心布置下,起凤街小学的每一寸土地都墨香浓郁,让学生在潜移默化中享受书法艺术。
翻开起凤街小学的特色校本课程,每一页鲜活的课程设计都展现着学校特色的艺术之美。起凤街小学将校内外课程相结合,不仅将“琴、棋、书、画”等兴趣社团融入课程,还在此基础上拓展创新,将书法、剪纸、面塑、合唱等主题社团的活动新颖化,并聘请专业教师,对创客、扬琴、手工、棋类、无人机等十余种特色社团活动进行专业指导,通过开展“沉浸式”“体验式”活动,吸引孩子们的关注和兴趣,让孩子们在一弹一唱、一剪一刻、一针一线、一笔一画中认识美、爱好美、创造美,打好人生底色。
“趣味成长源于流淌的时光,为了实现班班有内容、月月有活动、人人都参与,我校各社团辅导老师制定了明确的社团制度、教学目标和活动计划,精心选择教学内容,只为将精彩纷呈的社团活动呈现给每一位学生。”陈洁说。
据陈洁介绍,为了更好地绘制学生的成长轨迹,起凤街小学将知识延伸,将实践拓展,打造“四季、四节、四礼”系列活动,包括春之声读书节入队礼、夏之舞艺术节毕业礼、秋之风体育节入学礼、冬之韵科技节感恩礼,以及主题教育月、活动周和教育日,努力让孩子们的每一段成长时光都有温度、有活力、有色彩。
在起凤街小学的校园里,总能看到一幕幕充满活力的场景:操场上,篮球小将在专业教练的指导下,精准投射的画面引来阵阵喝彩;课间操期间,起凤少年文明礼仪操的阵队,在整齐划一的演示下充满朝气;棋类教室里,睿智的小小棋者在博弈间不停地思考,绽放智慧光彩……
起凤街小学以“小操场打造大体质,大课间蕴含大思路”为体育名片,开设田径、篮球社团,积极开展各项体育活动。在体育节、阳光锻炼一小时、武术操、凤娃体能训练等体育活动中,起凤街小学的学子们不仅增长了体育知识,锻炼了强健体魄,更在奋勇拼搏、不断超越中培养了坚韧意志和团队精神。
经过传承、变革、实践、创新,起凤街小学确定了以中华传统文化为特色教学的发展之路,被评为“全国围棋特色示范学校”,开设棋类社团,提出“让棋进书包,让棋进教室”的理念,以围棋、国际跳棋为抓手,全方位、多角度倡导和开展棋类教育,打造棋类特色品牌,带领每一位起凤学子学棋艺、悟棋道、树棋品、促素质。
“为成长而思,为未来而行。高质量推进教育教学改革,力促学校内涵式特色教育发展,培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人,是起凤街小学砥砺前行的目标。相信每个孩子都能在这里遇见最好的自己。”陈洁说。
(令狐高萌)
责任编辑:石永科
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