榆次二中学生在山西中医药大学国医堂体验制作山楂丸流程。雷 甫 摄
一个个博物馆、实验室如何成为大学与中学思政课一体化的教育阵地,如何成为解晋中深化校地合作、推动协同发展的窗口,如何成为太原晋中一家亲的友谊桥梁?
“五一”期间,我市组织250余名省内高中生在我市驻地高校开展的研学游活动给出了答案。
携手上好“大思政课”
2022年4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察调研时强调,“青少年思想政治教育是一个接续的过程,要针对青少年成长的不同阶段,有针对性地开展思想政治教育。”并强调,“鼓励各地高校积极开展与中小学思政课共建,共同推动大中小学思政课一体化建设”。
为打造贯通大学与中学的思政金课,共青团晋中市委、市教育局、市文化和旅游局组织榆次一中、榆次第一职业中专学校、榆次二中及太原市十八中、太原市六十五中部分师生,走进我市驻地高校太原理工大学、山西卫生健康职业学院、山西中医药大学、山西农业大学,开展研学游活动。
“先研粉、后炼蜜、再制丸。”5月2日,榆次二中的50名师生走进山西中医药大学国医堂,在中医师的指导下,体验了山楂丸的制作流程。
“没来之前,我一直以为学医会很枯燥,需要记忆很多药名,今天在博物馆看到很多中药标本,并亲手制作了山楂丸,很快就记住很多药名。” 榆次二中高二年级552班学生药欣怡高兴地说。
“这样‘互动式’‘ 体验式’‘ 案例式’的实践教学看得见、摸得着,让学生耳目一新,对学生做好人生规划有很好的启迪作用。”榆次二中副校长田耀宗说。
此次研学游活动,对山西中医药大学来说也是聚焦青少年成长的一次探索。“我们将以此次活动为契机,创新研学路径,周密安排部署,充分发挥中医药文化中蕴含的教育价值和育人功能,为青少年学生坚定理想、培养兴趣、开拓视野、全面发展贡献岐黄力量。”山西中医药大学团委书记武艺说。
推动校地协同发展
去年以来,市委、市政府充分发挥山西中医药大学的科教资源优势,加强合作,将晋中市中医院挂牌为山西中医药大学附属医院,聚焦中医药事业高质量发展,统筹整合校地人才资源、平台资源,携手开展战略合作、技术攻关,共同推动我省中医药事业高质量发展。
在山西中医药大学国医堂,学生们主动与医师互动,了解学校科研技术在晋中的转化成果。药欣怡一直有学医的想法,通过参观国医堂的科室设置,与医师沟通交流,她了解了医学的专业分类,为日后选择专业奠定了基础。
今年4月,榆次区启动了全国基层中医药工作示范县创建工作,为培养中小学生对中医药的兴趣,榆次区教育局随即开展了中医药文化进校园活动。
“今天, 我们组织部分高中生走进中医药大学,也是我们着力推动中医药文化进校园的路径。希望加强校地联动,推动中医药文化传播,让更多的青年学子学到优质的中医药传统文化,爱上中医药,参与到中医药产业发展上来。”榆次区教育局政教科科长陈润桃说。
同心一体共筑“青年梦”
4月29日,太原、晋中共同举行了“锦绣太原 家国晋中”太原晋中一家亲文旅宣传推介活动。
为了促进以文旅先行加速推进太原晋中“六个一体化”发展,在此次研学游活动中,我市立足晋中、面向太原、走向全省,将活动范围拓展到了全省高中生。5月3日,我市邀请太原市十八中、太原市六十五中部分师生赴山西农业大学开展研学游活动,努力把“流量”变为“留量”。
“下一步,我们将充分发挥山西大学城、万亩职教港科技和人才集聚优势,深入开展‘青’聚晋中、‘青’创晋中、‘青’享晋中专项活动,共筑‘青年梦’,全力打造青年发展友好型城市,为先行区建设凝聚青年力量。”团市委副书记张毅鹏说。
(雷甫)
责任编辑:令狐高萌
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