万荣县学前教育南京高级研修班开班

中国报道讯(廉亮 报道)4月18日，山西省万荣县42名学前教育工作者赴南京开启为期一周的研修之旅。教育局党组成员、副局长廉振荣，副科级督学张鹏飞带队出行。部分联校长、幼儿园园长和分管幼教干部等一同参加研修学习。

当天晚上，万荣县学前教育南京高级研修班开班仪式如期举行。副局长廉振荣对主办方和接待参观的幼儿园表示感谢，阐明了本次外出学习的意义，希望大家珍惜机会、认真观摩，把先进的教育理念内化于心、外化于行，渗透到学前教育各项工作中。副科级督学张鹏飞强调了学习纪律，祝愿大家都能学有所得、学有所思、学有所用。

简短的开班仪式结束后，在所有学员的热切期盼中，学前教育学博士、南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师虞永平亲临现场，以《深化改革 优化课程 提高质量》为题，做了精彩讲座。虞教授用幼儿园课程建设的基本逻辑开篇，从“聚焦问题，深化改革;儿童为本，优化课程;遵循规律，提升质量”三个方面，深刻阐述了课程建设的基本问题与改革的基本方向，并结合经典案例分享了课程建设与能力提升的内在联系，建构教与学的关系，解析课程建设中教师的发展路径，为幼儿园课程开发指明方向。

两个多小时的讲座中，大家从“幼儿的发展是课程的出发点和归宿，要始终把儿童的兴趣和需要放在第一位”“来自实践的问题才是真正的问题，采用多种途径切实把握问题”“建构良好的课程生态，用多种方式表达”等经典理论中真正了解到课程建设的本质内涵，懂得要深入挖掘幼儿身边的可利用资源，认真践行《指南》精神，不断提升自身专业能力，做有质量的学前教育。

怀揣着对课程游戏化的理解，4月19日，研修班的学员们走进南京市实验幼儿园，实地参观园所环境，观摩幼儿室内外混龄自主游戏，聆听副园长黄菲《以综合的教育造就完整的儿童》的讲座，进一步体会和感悟虞教授对课程建设的解读与指导。实验幼儿园凸显出的“园所管理精细化、专业化，环境创设生活化、趣味化，课程建设本土化、系统化”等办园特色，令大家为之赞叹。随后，学员们结合各自园所实际情况，围绕“幼儿园综合课程的建构与发展”进行了分组讨论。

据了解，研修班还将深入南京市鼓楼幼儿园、于家巷德水幼儿园、第三幼儿园等名园进行观摩学习。

责任编辑：张煜